汽車制造
為推進(jìn)工業(yè)機(jī)器人系列教材的順利編寫，為全國職業(yè)院校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)建設(shè)提供良好的教學(xué)條件，2015年1月25日-26日，由工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)教聯(lián)盟、武漢華中數(shù)控股份有限公司舉辦的工業(yè)機(jī)器人系列教材評審與教材編寫交流研討會在華中數(shù)控召開。來自湖北工業(yè)大學(xué)、東莞理工學(xué)院、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古鄂爾多斯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶機(jī)械工業(yè)學(xué)校、武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校、重慶華數(shù)機(jī)器人有限公司、河南森茂機(jī)械有限公司等數(shù)十家院校、企業(yè)的代表、專家參加了本次會議。?
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?機(jī)器人教材評審及交流研討會會場 ? ? ? ? ?機(jī)器人教材評審及交流研討會代表合影
2014年8月，來自全國各地的近二十所職業(yè)院校校長、機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)代表共40余人在重慶召開會議。華中數(shù)控與有關(guān)機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)、職業(yè)院校共同發(fā)起成立“工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)教合作聯(lián)盟”，實現(xiàn)產(chǎn)教合作、共同發(fā)展。
目前，工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)教聯(lián)盟已經(jīng)開展的工作包括：組織聯(lián)盟成員進(jìn)行多次研討和市場調(diào)研，提出了工業(yè)機(jī)器人人才培養(yǎng)目標(biāo)、知識體系、就業(yè)方向、技能要求等。組織聯(lián)盟成員針對本科、高職、中職三種類型院校的實際需要提出了三類工業(yè)機(jī)器人專業(yè)《人才培養(yǎng)及課程體系建設(shè)方案》；組織聯(lián)盟成員，加快教材編寫進(jìn)度。
本次會議的主要內(nèi)容是如何保質(zhì)保量做好工業(yè)機(jī)器人系列教材的編寫，以及研討產(chǎn)教聯(lián)盟下一步計劃開展的工作?？紤]到許多職業(yè)院校等著使用教材，工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)教聯(lián)盟爭取2015年9月部分教材投入使用。通過與出版社協(xié)商，初步確定的教材編寫計劃包括：
中職：工業(yè)機(jī)器人中職人才培養(yǎng)方案、中職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、《工業(yè)機(jī)器人操作編程》等6本教材；
高職：工業(yè)機(jī)器人高職人才培養(yǎng)方案、高職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、《工業(yè)機(jī)器人裝配與調(diào)試》等9本教材。
與會代表和專家通過研討，對工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)教聯(lián)盟下一步的工作進(jìn)行了規(guī)劃。其工作思路是：緊跟技術(shù)進(jìn)步和社會需求，服務(wù)職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)建設(shè)，充分發(fā)揮“工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)教合作聯(lián)盟”的作用，實現(xiàn)職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)產(chǎn)教合作、共同發(fā)展。
與會代表和專家還一起參觀了華中數(shù)控新建成的機(jī)器人展示廳，對展出的各類機(jī)器人詳細(xì)了解，包括系列關(guān)節(jié)機(jī)器人、桁架機(jī)器手、機(jī)器人協(xié)同控制裝置、機(jī)器人寫字、機(jī)器人噴涂、機(jī)器人焊接等產(chǎn)品，還包括機(jī)器人機(jī)械拆裝實訓(xùn)平臺、機(jī)器人電氣拆裝實訓(xùn)平臺等適合于工業(yè)機(jī)器人教學(xué)實訓(xùn)的產(chǎn)品，對華中數(shù)控為中國工業(yè)機(jī)器人人才培養(yǎng)、為職業(yè)院校發(fā)展所做的工作給予高度好評。
